Mit dem Perfekt drückt man aus, dass etwas vor Kurzem passiert ist und abgeschlossen ist.
- Ich habe mein Auto gewaschen. Jetzt ist es sauber.
- Tim hat sich den Arm gebrochen. Jetzt ist er im Krankenhaus.
1. Das Perfekt bildet man mit einer Form von haben oder sein und dem Partizip II.
| „normale“ Verben: | haben + Partizip II | Ich Du Er | habe hast hat | das Buch ein Geschenk mich | gelesen. gekauft. eingeladen. |
| Verben der Bewegung: gehen, rennen, springen … und der Zustandsänderung: sein, werden, sterben | sein + Partizip II | Ich Du Er | bin bist ist | nach Hause nach Italien letztes Jahr | gelaufen. gefahren. gestorben. |
2. So konjugiert man die Hilfsverben haben und sein:
| ich | habe | bin | wir | haben | sind |
| du | hast | bist | ihr | habt | seid |
| er, sie, es | hat | ist | sie / Sie | haben | sind |
3. So bildet man das Partizip II:
| schwache Verben: | ge + Stamm + t | spielen -> gespielt |
| starke Verben: | ge + Stamm + en | laufen -> gelaufen |
| Besonderheiten: | ||
| 1. schwache Verben mit Wortstamm auf t/d | ge + Stamm + et | warten -> gewartet |
| 2. manche starken Verben | ge + geänderter Stamm + en | gehen -> gegangen |
| 3. Verben mit abtrennbaren Vorsilben: ab-, an-, auf-, aus-, bei-, ein-, los-, mit-, nach-, her-, hin-, vor-, weg-, zu-, zurück- Diese Vorsilben sind manchmal abtrennbar: durch-, hinter-, über-, um-, unter- | Vorsilbe + ge + Stamm + t/en | anfangen -> angefangen |
| 4. Verben mit nicht abtrennbaren Vorsilben: be-, emp-, ent-, er-, ge-, miss-, ver-, zer- | Vorsilbe + (geänderter) Stamm + t/en | verstehen -> verstanden |
| Verben auf –ieren | Stamm + t | studieren -> studiert |
4. Das Perfekt im Satz: Wortstellung
| Hauptsatz | Haben/sein steht auf Position II. Das Partizip steht am Satzende. Ich habe ein Auto gekauft. |
| Nebensatz | Haben/sein und das Partizip stehen hintereinander am Satzende. Ich fahre nicht mehr mit dem Bus, seit ich ein Auto gekauft habe. |
